17.饒舌(The Chatterbox,布格繆勒鋼琴進階25曲作品100)
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17.饒舌(The Chatterbox,布格繆勒鋼琴進階25曲作品100)
布格繆勒
17.饒舌(The Chatterbox,布格繆勒鋼琴進階25曲作品100)
布格繆勒
布格繆勒
未知
F調
練習
較易
改編
-
德國作曲家布格繆勒(FriedrichBurgnlueller,1806——1874),為兒童創作了3本鋼琴練習曲:0p.100,Op.105和Op.109;其中Op.100的25首是最常用最受初學鋼琴者歡迎的。 布格繆勒的創作風格在作曲手法上繼承了古典傳統,在情調上卻帶有浪漫色彩,因而既嚴謹又優美,抒情。作為練習:曲,他不僅考慮了技術訓練的課題要求,還強調了音樂表現。他給每首曲子加了標題,來啟發學生對音樂的理解和想象力。因此,學習布格繆勒練習曲應把技術訓練和學習音樂表現放在同等重要的地位。學習練習曲Op.100的學生應具備一定的初級鋼琴彈奏基礎,例如基本掌握手指的支撐和手臂放松;手指有一定獨立性和靈活性(不需要太快);學習過斷、連、跳3種不同的奏法;有過一些復調訓練,能使兩只手奏出不同的力度,來區分旋律和伴奏等等,否則,就難從這本教材中得到應有的收效。 《饒舌》用重復音來描繪 饒舌是很形象的音樂語言。初學者彈重復音么、須學會輪指彈法。以避免手的緊張。而輪指彈奏,聲音更 有變化,更好聽。這是一首三拍子 的樂曲,重復音出現在弱拍上,因此應彈得輕些。
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